Поздравляем наших пап!!!

Поздравления с мужским праздником 23 февраля получили папы, дедушки и братья воспитанников группы "Медвежонок"  на спортивном празднике . Вот как это было.....

Праздник пап!!!

Сердечно, тепло, с песнями , стихами и забавными играми поздравили воспитанники группы "Бельчонок" своих пап и дедушек. Как это было....

Враги не пройдут.

Патриотическое воспитание прививать надо  с самого самого детства. Вот и  в группе кратковременного пребывания "Ладушки" прошел мини-праздник , посвященный 23 февраля. Дети с превеликим удовольствием бегали, играли,  провозили машинки, переходили препятствия. Как это было....

Лыжи в детском саду

          Ходьба на лыжах – хорошее средство физического развития детей, закаливания, развития быстроты, выносливости, координации. Она способствует укреплению мышц туловища, рук и ног, связок голеностопных суставов, упражняет вестибулярный аппарат, сердечно – сосудистую и дыхательную системы, развивает быструю ориентировку в пространстве и времени. Длительное, ритмичное чередование напряжения и расслабления хорошо тренирует работоспособность сердечно – сосудистой и нервной системы, а влияние свежего воздуха особенно благотворно для деятельности органов дыхания.

Почемучка

Уже несколько лет подряд в нашем дошкольном учреждении  проходит интеллектуальная игра  «Умники и умницы», в которой принимают участия  воспитанники старшего дошкольного возраста.
    Это игра веселых, находчивых и умных.
Эта игра, смекалки, находчивости, соревнования и взаимопомощи.
Как это было....

Вступительные слова ведущего Школяр Т.П. и
 заведующего  Балыковой А.В

 

Интерактивная  физминутка

Интеллектуальные задания

 Общая фотография  Почемучек и судей

Педсовет

В целях реализации годового плана  состоялся педагогический совет по теме: «Реализация принципа интеграции образовательных областей в педагогическом процессе ДОУ».

Повестка:

1.  Состояние педагогической работы по реализации принципа интеграции образовательных областей в образовательном процессе ДОУ. Интегрированный подход к образовательному процессу  в ДОУ

2.  Интеграция образовательных областей  в группе раннего возраста посредствам сказки

3.  Планирование воспитательной работы в группе компенсирующей  направленности  с учетом интеграции образовательных областей.

4.  Использование слайдовых презентации как условие  интеграции образовательных областей «музыка», «познание», «коммуникация».