Падающие снежинки

28 января 2011 г.

В нашем районе, с 24 по 28 января  2011 года проходил  конкурс "Педагог дошкольного образования - 2011 года". Наш детский сад в номинации "Педагогическое мастерство"  представлял инструктор по физической культуре - Даллакян Светлана Николаевна  и в номинации "Педагогический дебют" воспитатель группы раннего развития  Нурмухаметова Мария Владимировна



23 января 2011 г.

РОЛЬ МАТЕРИ И ОТЦА В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ


Привязанность к определенным людям начинает явно проявляться у младенцев старше 6 месяцев. Обычно, хотя и не всегда, первый объект привязанности - мать. В течение месяца или двух большинство детей начинают проявлять привязанность к отцу, братьям, сестрам, бабушкам и дедушкам. Объект привязанности может лучше других успокоить и утешить малыша; младенец чаще, чем к другим, обращается за утешением к нему; в его присутствии ребенок реже испытывает страх (например, в незнакомой обстановке).

18 января 2011 г.

КРЕЩЕНИЕ

Пусть крещенские морозы освещают Ваши грёзы.
Ангела дыханье пусть прогоняет вашу грусть.
Пусть крещенская вода даст здоровья на года!
Дом Ангелы наполнят пеньем! Со Святым Крещением!
 Красивые картинки и анимации
красивые картинки и анимации на www.animashka.info

15 января 2011 г.

В нашем детском саду проходят занятия в КИК.
Что это такое? - спрашивают родители, увидев незнакомую аббревиатуру.
Отвечаем: КИК - это Компьютерно- Игровой Комплекс, на занятиях в котором дети получают возможность в игровой форме развить мышление, память, воображение в комплексе, что способствует   успешной подготовке детей к школе. Занятия строятся  с учетом психических особенностей детей дошкольного возраста, и рассчитана на детей 5 -7 лет.
В  них включены игры, направленные на развитие основных психических процессов: восприятия, внимания, памяти, логического мышления, речи. Развиваются коммуникативные навыки и эмоциональная сфера, также развивается координация движений и мелкая моторика. Дети учатся воспринимать целевые установки и определять пути достижения поставленной цели.  Также внимание  уделяется развитию творческих способностей у детей.